考研复试中教资未通过的原因可能包括以下几点：
忽视面试礼仪：
面试礼仪包括敲门、问好、入座、告别等细节，这些细节不仅体现个人素养，更直接影响考官的第一印象。
对面试流程缺乏了解：
面试一般由结构化问答和模拟授课两部分组成，如果考生对流程不熟悉，可能导致在答题时措手不及，影响评分。
紧张情绪影响表现：
考生在面试时常常给自己施加过大压力，导致紧张情绪影响到实际表现，如声音过快、语速不稳、身体僵硬等。
答题缺乏逻辑性：
许多考生在回答结构化问题时，没有清晰的逻辑框架，导致答非所问。考生需要仔细理解题目要求，确保回答有条理且层次分明。
试讲内容不够扎实：
试讲是面试的关键环节，如果教案不完整、教学思路不清晰，考官很难对其打出高分。
备考时间太短：
备考时间短，有限的时间完成的学习量又相当少，导致备考不充分。
时间利用不充分：
考生没有合理安排时间，导致学习效率低下。
知识复习无重点：
平时复习找不到重点，刷题两眼一抹黑，又着急又找不到方法。
思维体系混乱：
很多人学完后脑子一片混乱，做题也无法提取相应知识。可以利用思维导图学习法，构建思维体系。
运气问题：
有些考生可能因为选择到自己不熟悉的题目而导致过程不顺利。
形象与礼仪：
面试不仅仅考查考生的知识水平，也极为关注考生的形象、态度和礼仪。很多考生在入场时没有表现出应有的礼貌。
答题逻辑与表达能力：
在结构化问答环节中，考生不能有效地表达自己的观点，或是回答问题时逻辑不清，导致评委难以理解其意图。
试讲环节的准备不足：
教案的准备和课堂讲解的实际能力是评估教师素养的重要组成部分。一些考生可能会因为课题不熟或教学设计不严密，导致试讲过程中无法有效传达知识点或引起学生的兴趣。
紧张心理的影响：
面试过程中极容易出现紧张，表现为语速过快、肢体动作僵硬等。这种状态会直接影响到考生的表现，并可能因此错失答案中的关键点。
建议考生从以上几点入手，认真准备面试，调整心态，多加练习，以提高通过面试的机会。