考研老师会偏好以下几类学生：
勤于思考、逻辑思维强、归纳能力强的学生：
这类学生不仅能够应对考试，还能深入思考问题，提出有见地的看法，并能简明扼要地表达自己的观点。
有科研能力或学术追求的学生：
如果在本科期间参与过课题组研究或发表过学术论文，这类学生在考研复试中通常会被视为加分项，他们更容易适应研究生阶段的研究工作。
积极主动、能沉得下心做事的学生：
导师希望学生不仅聪明，而且能够独立完成任务，不会因为周围的事情而分心。
态度端正的学生：
做事认真负责，性格开朗，能够让导师放心，在学术和科研过程中能够保持良好的合作态度。
思想品德好的学生：
这类学生在学术道德和人际交往方面通常表现较好，能让导师在带学生过程中感到轻松愉快。
英语能力强的学生：
英语听说能力成绩直接影响到总体评分，且在阅读文献和发表文章时，英语是必不可少的工具，因此英语能力强的学生更受导师青睐。
专业基础扎实的学生：
专业成绩好，有良好专业素养，在专业面试中表现优秀，这类学生能够更快地适应研究生阶段的学习和研究工作。
有科研经历的学生：
本科期间的科研经历能够证明学生具备独立进行科研的能力，这在研究生阶段是非常重要的。
学习能力强、逻辑思维能力强的学生：
学习能力强的学生能够快速掌握新知识，逻辑思维能力则有助于学生更好地分析问题和解决问题。
综上所述，考研老师会偏好那些在学术能力、科研经历、学习态度、英语水平等多方面表现优秀的学生。建议考研学生在准备过程中，全面提升自己的综合素质，特别是上述提到的几个方面，以增加自己在复试中的竞争力。