考研跨考的劣势主要有以下几点：
知识储备不足：
跨考学生在专业知识方面的储备通常不如本专业学生扎实，这可能导致在研究生阶段的学习和研究中遇到困难。由于缺乏相关背景知识，跨考学生可能需要花费更多的时间和精力去补充和巩固基础知识，这会影响他们的学习进度和研究效率。
适应能力要求高：
跨考学生需要在短时间内适应一个全新的学术环境和研究领域，这对于他们的适应能力和学习能力提出了更高的要求。在这个过程中，跨考学生可能会面临较大的心理压力，甚至产生焦虑和挫败感。
竞争力相对较弱：
在研究生入学考试中，跨考学生往往需要与本专业学生竞争同一个名额。由于本专业学生在专业知识和技能方面具有优势，跨考学生在竞争中可能处于劣势地位，从而增加了他们落榜的风险。
导师选择受限：
部分导师在招生时会优先考虑本专业背景的学生，因为这样的学生更容易适应实验室的研究方向和节奏。跨考学生在选择导师时可能会受到限制，从而影响到他们在研究生阶段的学术发展和就业前景。
就业压力大：
跨考学生在求职过程中可能会面临更大的压力。一方面，他们在专业知识和技能方面可能不如本专业学生扎实，这会影响到他们的竞争力；另一方面，部分用人单位在招聘时会优先考虑本专业背景的毕业生，跨考学生在求职过程中可能会受到歧视。
资源获取困难：
跨考学生在进入新专业后，可能会发现自己在获取学术资源、建立人际关系等方面存在困难。
学习难度大：
特别是对于理工科学生跨考文史教育类、经管类等专业，或者文史经管类学生跨考理工类特别是不学数学的或跨考数学较难的专业的难度更大，不仅专业课程难学，数学也是一个大问题。
综上所述，考研跨考的劣势主要集中在知识储备不足、适应能力要求高、竞争力弱、导师选择受限、就业压力大、资源获取困难以及学习难度大等方面。建议跨考学生在决定跨考前，要充分考虑这些劣势，并做好充分的准备和规划。