套用别人话术、专业知识不过关的学生：
这类学生在复试中往往不能结合自身实际回答问题，而是套用别人的话术，缺乏独立思考和深入理解，这会让导师觉得他们缺乏专业素养和实际应用能力。
缺乏实践、照搬教材内容的学生：
这类学生虽然记忆力好，但往往缺乏真正的实践经验，回答问题往往只是机械地背诵书本内容，缺乏自己的理解和见解，这会让导师认为他们难以适应研究生阶段的研究工作。
盲目自信的学生：
这类学生往往因为成绩好而过于自信，但在复试中可能会表现得过于自大，缺乏谦逊和虚心的态度，这可能会影响导师对他们的评价。
语无伦次、心理素质差的学生：
在复试中，心理素质好的学生更能稳定地发挥自己的水平，而心理素质差的学生可能会因为紧张而表现不佳，影响导师对他们的印象。
专业能力不合格的学生：
有些学生虽然笔试成绩不错，但实际专业能力不够，这会让导师觉得他们难以胜任研究生阶段的学习和研究任务。
英语口语能力差的学生：
在研究生阶段，学生可能需要查阅英文资料或进行国际学术交流，英语口语能力差的学生在这方面会受限，影响导师对他们的评价。
穿着不得体的学生：
适当的着装可以体现学生的家庭素养和对考试的态度，穿着不得体会给导师留下不好的印象，影响整体评价。
缺乏独立思考能力的学生：
研究生阶段需要学生具备独立分析问题和解决问题的能力，缺乏这种能力的考生在复试中往往表现不佳。
缺乏科研兴趣和热情的学生：
对科研缺乏兴趣和热情的学生很难在研究生阶段取得优异成绩，导师通常不会选择这类学生。
缺乏团队合作精神的学生：
在研究生阶段，团队合作是非常重要的，缺乏团队合作精神的学生难以在团队项目中发挥出色作用，这也会影响导师对他们的评价。
缺乏专业素养和道德品质的学生：
研究生需要具备高度的学术道德和职业道德，缺乏这些品质的学生会让导师觉得他们不适合承担研究生阶段的学习和研究任务。
综上所述，准备考研复试的学生应提前准备，提升自己的专业知识、实践能力和综合素质，同时注意面试中的表现，给导师留下良好的第一印象。