考研大小年主要与以下因素有关：
报考人数：
报考人数是影响考研大小年的重要因素。当某年报考人数较多时，通常会出现“大年”，即录取分数线较高；相反，报考人数较少时，则会出现“小年”，录取分数线较低。
录取名额：
高校每年的招生名额也会影响大小年现象。如果某年招生名额较多，即使报考人数没有显著增加，也可能出现“小年”；反之，如果招生名额较少，即使报考人数没有显著减少，也可能出现“大年”。
社会就业环境：
就业压力是导致考研人数波动的重要因素。在经济不景气或就业形势不佳的情况下，会有更多毕业生选择考研，从而推高报考人数，形成“大年”；而在就业形势较好时，考研人数可能会减少，形成“小年”。
考研政策调整：
政府的考研政策调整，如研究生扩招或缩招，也会对大小年现象产生影响。例如，如果某年研究生扩招幅度较大，那么即使报考人数没有显著增加，也可能出现“小年”。
考生心理：
考生的心理预期和行为也会影响大小年现象。例如，如果某年考研难度较高，考生可能会选择下一年报考，从而导致下一年报考人数减少，形成“小年”。
院校和专业热度：
某些热门院校或专业的报考人数可能会连续几年保持高位，形成“大年”，而冷门院校或专业的报考人数可能会持续较少，形成“小年”。
试题难度：
部分考生认为，试题难度的不同也会影响大小年现象。例如，如果某年数学试题难度较高，可能会导致该年的考研难度增加，形成“大年”。
需要注意的是，考研大小年并不是绝对的规律，而是一种趋势和现象。每年的具体情况可能会有所不同，因此在进行考研规划和准备时，考生应综合考虑多种因素，做出更为理性的决策。