历史师范考研的专业选择有以下几种：
学科教学（历史）
培养目标：德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用历史知识，具备较强学科背景，知识储备，从事中小学历史教育工作的教师。
就业方向：主要面向中小学历史教育工作，也可以从事教研工作。
课程与教学论（历史）
培养目标：以学术研究为导向，注重历史教育学的学术研究，主要培养高层次的、具有较强历史教育研究能力的研究者和拥有较高学科素养的、能在基础教育战线从事教学工作的研究型历史教师。
就业方向：适合从事历史教育研究和教学工作的学术型人才。
中国史
研究方向：包括中国古代史、中国近现代史、专门史和中国海洋历史与文化，在宋元史、明清史、近现代思想和社会史、中国文化史、中国城市史、江南区域史、海洋史等方面具有特色。
就业方向：适合从事历史教学和研究工作，特别是在高校和科研机构。
世界史
培养目标：要求学生掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；掌握历史学的基本研究方法与分析方法；具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力。
就业方向：适合在高等院校和科研机构中从事教学和研究工作，也可以在科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作。
历史文献学
研究对象：主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，包括史书、史志、传记、日记、书信、文件、档案等。
就业方向：能够从事中国历史文献及其相关学科的教学与科研，以及专门的文献整理工作，也能胜任出版社、新闻单位，以及一般行政部门的工作。
建议
如果你希望成为一名专业的历史教师，并且希望更侧重于教学实践，那么学科教学（历史） 和课程与教学论（历史） 是较为合适的选择。这两个专业都强调历史知识和教学技能的培养，适合未来从事中小学历史教育工作。
如果你对历史研究有浓厚的兴趣，希望在未来从事历史学术研究，那么中国史 和世界史 是较好的选择。这两个专业提供了深入研究和探索历史的机会，适合有志于在历史领域深造的学生。
如果你对历史文献有特别的兴趣，希望在未来从事历史文献的整理和研究工作，那么历史文献学 是一个很好的选择。这个专业专注于历史文献的收集、整理和研究，就业前景也较为广阔。
根据你的兴趣和职业规划，可以选择以上一个或多个专业进行深入研究。同时，建议考取相关的教师资格证，以增加就业的竞争力。