考研教育学方向包括：
教育学原理：
研究教育的基本理论、教育哲学、教育社会学、教育法学等，适合对哲学和社会学有一定兴趣的学生。
课程与教学论：
研究教育教学的基本理论、方法和技术，特别是针对不同学科的课程教学论，适合有学科背景的学生。
学前教育学：
研究3-6岁儿童身心发展规律及教育方法，适合对儿童心理发展特点和教育实践感兴趣的学生。
教育史：
研究教育的历史发展、教育理论体系、教育思想家及其教育思想，以及教育理论对现实教育的指导作用。
比较教育学：
研究不同国家和地区教育的特点、规律和差异，以及如何借鉴其他国家的优秀教育经验。
高等教育学：
培养具有高等教育管理和教学的理论基础，毕业后能从事高等教育教学工作、科学研究工作和管理工作。
教育技术学：
研究教育技术的原理、应用和发展趋势，以及如何利用现代科技手段提高教育质量。
教育管理学：
研究教育管理的理论、方法、技巧和实践经验，以及如何提高教育管理效率和质量。
教育经济学：
研究教育资源的配置、分配和使用，以及如何优化教育资源配置以提高教育效益。
教育政策学：
研究教育政策的制定、实施和评估，以及如何根据政策要求调整教育改革。
教育心理学：
研究教育过程中学生心理发展的规律、特点及影响因素，以及如何根据心理规律进行教育实践。
特殊教育：
研究特殊儿童的教育需求和教学方法，适合对特殊儿童教育感兴趣的学生。
教育行政管理：
培养能够胜任各级各类教育行政管理的高级管理人才，适合有志于教育管理工作的学生。
教育法律：
研究教育法律和政策，适合对教育法制建设感兴趣的学生。
教育评价与考试：
研究教育评价和考试的理论、方法和工具，适合对教育评价和考试感兴趣的学生。
建议学生在选择考研教育方向时，结合自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。例如，如果对教育实践感兴趣，可以选择课程与教学论或教育心理学；如果希望从事教育管理或政策研究，可以选择教育管理学或教育政策学。