心理考研课反思应该包含以下几个要点：
教学目标与任务理解
反思你对心理健康课程教学目标的理解，包括提高学生心理素质、促进学生人格健全发展等。
教学方法与策略
考虑你在教学过程中采用的方法，比如通过故事、图片、心理测试等方式激发学生兴趣。
分析这些方法的有效性，以及它们如何帮助学生更好地理解和吸收课程内容。
学生参与与互动
反思学生在课堂上的参与程度，包括他们的提问、讨论和反馈。
考虑如何改进课堂互动，以增强学生的主动学习和深入思考。
人文关怀与教学态度
反思你在教学中是否体现了对学生的人文关怀，比如尊重学生人格、与学生建立平等的教学关系。
分析你的教学态度对学生学习态度的影响。
教学反思与改进
总结教学中的成功之处和需要改进的地方。
提出具体的改进措施，比如更新教学内容、改进教学方法或增加课堂活动。
未来展望
展望未来的教学计划，包括你希望达成的教学目标和对学生的期望。
考虑如何将心理学知识更好地融入考研课程中，帮助学生为研究生学习打下坚实的心理基础。
撰写反思时，注意使用具体例子来支持你的观点，并保持客观和自省的态度。希望这些建议能帮助你撰写出一份优秀的心理考研课反思