关于“考研啃老”的说法，可以从以下几个方面进行理解：
经济依赖
考研的学生在备考和读研期间通常没有独立的经济来源，需要依赖父母提供学费和生活费。这种经济上的依赖使得一些人在考研期间被形象地称为“啃老”。
逃避就业
部分学生选择考研是为了暂时逃避就业压力和现实，他们并没有明确的目标和职业规划，只是随波逐流。这种逃避现实的行为也被视为一种“啃老”。
反复失败与持续投入
有些学生多次尝试考研，每年二战、三战，却始终未能成功。这种反复失败和持续投入不仅给家庭带来经济压力，也可能让学生自身陷入迷茫和挫败感中。
家庭支持
尽管存在经济依赖，但很多家庭仍然支持孩子考研，认为这是为了孩子的未来和家庭的整体利益。父母愿意为孩子的教育付出金钱和时间，这种支持在某种程度上被视为一种投资。
读研期间的收入
读研期间，学生可以通过奖学金、助学金、补贴等方式获得一定的经济支持。这些收入可以在一定程度上减轻家庭的经济负担。
个人成长与就业竞争力
考研和读研也被视为提升个人竞争力的重要途径。通过研究生学习，学生可以获得更高的学历和更强的专业能力，从而在未来的就业市场中获得更好的机会和平台。
综合以上几点，我们可以得出以下结论：
“考研啃老”这一说法在一定程度上是合理的，特别是对于那些依赖父母经济支持、逃避就业、反复失败的学生。
但也要看到，考研和读研并非全然是负面的，它也可以成为学生提升自我、增强就业竞争力的重要手段。
关键在于学生自身的态度和努力程度，以及家庭和社会的支持与期望。
因此，不能一概而论地将所有考研的学生都视为“啃老”，而应该具体分析每个学生的情况和动机。