考研的功利心理主要是指考生参加研究生入学考试时，以 获得更好的工作机会、更高的薪资待遇或满足家庭期望为目的的心理状态。具体表现如下：
求职竞争压力：
许多考生选择考研是为了提高自己的学历和竞争力，从而在就业市场上获得更好的工作机会。这种心理在很大程度上是为了应对就业市场的竞争压力。
追求高薪：
部分考生认为，通过考研可以获得更高的薪水和更好的职业发展前景，因此将考研视为一种投资，希望通过这一途径获得更好的回报。
家庭期望：
有些考生的家庭对他们寄予厚望，希望他们通过考研获得更好的职业和社会地位，因此考研的功利心理也包含了对家庭期望的满足。
提升学历竞争力：
与传统的学术型考研相比，功利型考研更注重提升学历以增强就业竞争力，而非对科研本身的热爱。这种考研动机可能导致学生在学习过程中忽视对知识的深入追求，只关注于获得证书和学历。
应对内卷现象：
当前就业形势的不稳定性和竞争的加剧使得许多学生希望通过考研来提高自己的竞争力，从而在激烈的竞争中脱颖而出。这种心态在一定程度上反映了社会内卷现象的存在。
追求快速成功：
部分考生可能因为浮躁的社会风气和快捷的生活节奏，选择考研是为了“省事”、“偷懒”和“图方便”，这种功利心态可能会对复习产生负面影响，使考生无法静心学习。
建议考研学生在追求功利目标的同时，也要保持对学术和知识的热爱与追求，明确自己的长期职业规划，避免过度功利化导致学术和个人的损失。