对于24考研311教育学专业的学生，以下是一些推荐购买的书籍：
《教育学基础》（第三版）
作者：十二校联编
出版社：教育科学出版社
推荐理由：这本书是311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书。需要注意的是，这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。
《教育学》（第七版）
作者：王道俊、郭文安
出版社：人民教育出版社
推荐理由：这本书是全国通用的高校教育学公共课教材，持续畅销近40年。它与311大纲最匹配，对教育研究对象、教育目的、教育的作用与功能等都进行了详细介绍，内容与大纲契合。
《中国教育史》（第四版）
作者：孙培青
出版社：华东师范大学出版社
推荐理由：这本书重在讲述中国历史上的教育制度和教育思想，将它们置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察，揭示其内在联系，把握其发展脉络。
《外国教育史教程》（第三版）
作者：吴式颖、李明德
出版社：人民教育出版社
推荐理由：这本书对外国古代、近代、现代教育史的演进过程、教育制度、教育思想都进行了系统论述，书中内容具有逻辑性且全面，阐释的观点与大纲契合。
《当代教育心理学》（第三版）
作者：陈琦、刘儒德
出版社：北京师范大学出版社
推荐理由：这本书是教育学、心理学考研的必读教材，虽然初次阅读可能有些难度，但书中的介绍深层次且全方位。
《教育研究方法导论》（第一版）
作者：裴娣娜
出版社：安徽教育出版社
推荐理由：这本书对教育研究方法的一般原理、教育研究的构思和设计、教育研究结果的分析与评价进行了全面系统的论述，吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果，还将数学方法应用于教育科研，把定性分析与定量分析结合起来。
此外，还可以参考以下辅助书籍：
《简明中国教育史》
作者：王炳照
出版社：北京师范大学出版社
推荐理由：这本书按专题编写，适合想要快速了解中国教育史的学生。
《教育研究方法》
作者：袁振国
出版社：高等教育出版社
推荐理由：这本书可以作为选读书目，进一步深入理解教育研究方法。
这些书籍涵盖了教育学专业的核心知识点，有助于你全面准备311教育学专业的考研。建议根据个人学习习惯和进度，选择合适的书籍进行深入阅读和复习。