考研英语的困惑主要包括以下几个方面：
看懂文章但选不准答案
原因一：可能只是表面上的理解，而非真正的理解。在阅读过程中，可能会遇到生词、难句或理解上的偏差，导致对原文的理解只有60-70%与原文客观意思一致，其余部分可能是自己的观点或想象。
原因二：在答题时，很多人凭感觉或想象选择答案，而不是通过仔细推敲和分析得出正确答案。这样的方法不仅不准确，而且容易受到个人喜好和主观判断的影响。
词汇复习的误区
只知其一不知其二：很多考生只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语要求全面了解一个词的多义和多用性。这种认识上的不足会导致在考试中遇到一词多义的情况时无法准确应对。
只知大概不知具体：考生在复习时往往只记住单词的大致意思，而忽略了细节和精确用法，导致在考试中因细节不清而丢分。
只知认词不知辨词：有些考生能够认识单词，但在实际应用中无法准确辨析词义，特别是在多义词的辨析上，容易混淆不同词义的使用场景。
审题和构思困难
不会审题：很多考生在写作时没有审题和构思的过程，导致文章内容与题目要求不符，或者时间不够用，匆匆完成任务。
用汉语思维：有些考生用汉语思维构思文章，然后将汉语句子硬译成英语，结果导致文章不伦不类，无法理解。
用词搭配不当：英语中有丰富的习惯用语和固定搭配，部分考生因不了解这些搭配而导致用词不当，影响文章质量。
词汇量小，拼写困难：部分学生在写作中词汇量不足，有些词虽然知道用法但拼写错误，只能用中文替代，影响成绩。
句子逻辑关系混乱：受汉语结构影响，部分考生对句子中主谓及状语的位置安排不妥，导致逻辑混乱。
不会应用关联词：在段落和句子之间缺少恰当的关联词，导致文章结构不连贯，影响整体表达。
建议
深入理解文章：在阅读时，要力求理解文章的真正含义，而不是表面上的理解。可以通过增加词汇量、分析难句和积累固定搭配来提高阅读理解能力。
注重细节和精确度：在复习词汇时，要全面了解单词的多义和多用性，记住每个单词的精确用法和搭配，避免模糊不清的记忆。
培养审题和构思能力：在写作前，要花时间审题和构思，明确文章的主题和结构，确保文章内容与题目要求一致。
多读多写：通过大量的阅读和写作练习，提高英语的实际应用能力，增强对英语习惯用语和固定搭配的掌握。
检查和改进：定期检查自己的复习效果，找出薄弱环节并进行有针对性的改进，确保在考试中能够发挥出最佳水平。