考研改卷存在压分现象，主要原因可以归纳为以下几点：
平衡各考场难度：
通过压分，可以使得各考场的难度相对平衡，避免因为某个考场评分标准过宽或过严而导致整体成绩分布不均衡。
控制录取人数：
一些院校可能会通过压低一志愿考生的分数，以便为调剂到更高水平的考生腾出空间。特别是那些希望招收985/211高校学生的院校，可能会故意压低第一志愿考生的分数，以便接收这些学校的优质调剂生。
地区差异：
由于不同地区的教育资源、报考人数等存在差异，一些地区（称为“旱区”）的阅卷标准会相对较严格，导致考生的成绩相对较低。相反，一些地区（称为“水区”）的阅卷标准相对宽松，成绩会相对较高。
学校和专业差异：
考研的专业课通常由各高校自主命题和阅卷，不同学校和专业的评分标准不一致，这也可能导致压分现象。例如，一些高校可能会因为一志愿报考的生源水平不高，而故意提高专业课的难度和压低分数。
评分标准不统一：
考研的评分标准并非全国统一，这使得不同学校、不同专业的分数只能进行相对比较，而不能进行绝对的横向比较。这种不统一性也导致了一些考生因为压分而未能达到预期的成绩。
主观题评分弹性大：
在考研中，主观题如案例分析、论述题等评分弹性较大，不同阅卷老师对答案的评判标准可能存在差异，这也可能导致压分现象。
答题不规范：
部分考生虽然知识点掌握牢固，但答题时缺乏条理，逻辑混乱，导致阅卷老师难以快速捕捉要点，从而影响分数。
时间分配不当：
考试时间内未能合理分配，导致部分题目答题匆忙，甚至未完成，影响整体成绩。
综上所述，考研改卷压分的原因是多方面的，包括平衡考场难度、控制录取人数、地区差异、学校和专业差异、评分标准不统一、主观题评分弹性大、答题不规范以及时间分配不当等。考生在准备考研时，应充分了解这些因素，以便更好地应对可能的压分情况。