考研六类型导师如下：
倾其所学型导师
这类导师会倾尽全力教授学生知识，但学生可能会因此感到上学阶段非常累，几乎没有自己的时间。
挣钱型导师
这类导师可能不太专注于教学，但在校外有很多资源，学术能力一般，但搞钱能力很强。
读博型导师
这类导师本身是博士导师，倾向于让学生直接跟随自己读博。
海外润博型导师
这类导师在海外有资源，可能会帮助学生获得海外读博的机会。
放养型导师
这类导师很少与学生见面，可能因为副业太多或其他原因，对学生不太关心。
控制性导师
这类导师对学生控制欲较强，可能会让学生承担很多额外的生活和学习上的事务。
此外，还有其他一些类型的导师，例如：
废废型导师
这类导师既无学术能力，也无资源，对学生的成长帮助不大，且可能经常出麻烦。
决策圈型导师
这类导师通常年龄较大，来自知名高校或研究机构，在国家重大战略和工程项目中有影响力。
议会型导师
这类导师多为国内知名学者，通过提交议案和参与社会改革与发展过程来发挥作用。
学术研究型导师
这类导师醉心于学术研究，有深厚的学术造诣，能够提供专业的指导。
实践型导师
这类导师注重理论与实践相结合，拥有丰富的行业经验，能够帮助学生了解实际工作流程。
关怀型导师
这类导师关心学生的身心发展，提供温暖的鼓励和实用的建议。
综合型导师
这类导师兼具学术、实践和关怀等多种特质，能够全面培养学生。
学术偏向型导师
这类导师对学术有较高追求，但学术成果影响力还在积累中，对时间比较吝啬。
关怀偏向型导师
这类导师对学术追求不高，但对学生有较高的指导意愿，与学生交流频繁。
学-指兼备型导师
这类导师学术水平高，有丰富的科研成果，且对教育事业有情怀，愿意主动指导学生。
学-指缺乏型导师
这类导师精力不在学术与教学，可能忙于行政职务或对学术不再有追求。
科研老板型
这种导师将师生关系演变成老板和员工之间的关系，提供研究课题和工资，但可能忽视对学生具体的训练和指导。
无为而治型
这种导师善于给学生宏观指导，看重结果，但可能忽视对学生细节的关注。
耳提面命型
这种导师非常负责，会帮助学生解决研究中的具体问题，督促学生工作。
这些类型导师各有特点，学生在选择导师时应结合自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的类型。