背诵考研333教育综合需要综合运用多种方法，以下是一些建议：
关键词记忆法
找出句子中的关键词，如动词或关键名词，例如“赫尔巴特的兴趣观”中的关键词是“主体”、“外界”、“新刺激”、“关注”和“期望”。
将这些关键词整理成自己的描述话语，理顺它们之间的关系和逻辑，有助于记忆。
框架法
创建一个框架，类似于地图，帮助你在答题时定位知识点。
背诵每个章节的大小标题，然后细化填充内容。背完一章后，默写框架并填充内容以自我检查。
多反复记忆
背了忘，忘了背是常态，需要多次反复记忆。一般到第三、四遍时，记忆会逐渐加深。
使用“艾宾浩斯遗忘曲线”法，即在不同的时间点进行复习，如第一天、第三天、第七天等，以巩固记忆。
多感官协同记忆
利用视觉、听觉、动觉等多种感官进行记忆。例如，先看、再读、再背、最后默写，第二天复习。
想象自己在给别人讲解知识点，通过语言组织、手舞足蹈等方式调动自己的各个感官。
根据题型记忆
区分不同题型的背诵内容，名词可能一两句，而简答论述则需长篇大论。
对于名词要锱铢必较，每个字都要抠，力求准确；对于简答题、论述题、综述题，则可以选择背大的点，后面扩充的内容通过理解书上的话语有个大致印象。
使用笔记和资料
自己整理笔记，将重点内容标记出来，如“一二三等级标题”等框架，便于记忆。
使用电子版教材和应试解析，补充看内容不全的部分。
研究真题
反复研究历年真题，找出出题套路和重难点，有针对性地进行背诵。
制作背书记录表，记录每天背诵的内容和重复的日期，增强计划性和成就感。
明确大纲和参考书
了解所报考学校的大纲和参考书，明确考试范围和内容。
教材是辅助工具，用于理清知识点和框架，理解具体知识点。
通过以上方法的综合运用，可以有效提高背诵考研333教育综合的效率和质量。建议从框架开始，逐步细化内容，多次反复记忆，并结合真题和笔记进行复习，最终达到熟练掌握的目的。