考研奇偶年的区分并没有一个明确和官方认可的规律，以下是一些可能存在的观点：
考试难度
奇数年：难度相对较高，注重计算能力和基础知识的考查。
偶数年：难度相对较低，注重应用能力和理论知识的考查。
考点分布
奇数年：更侧重于基础知识的掌握和巩固。
偶数年：更侧重于应用能力的训练和提高。
题目类型
奇数年：更侧重于计算能力的训练和提高。
偶数年：更侧重于理论知识的理解和掌握。
然而，这些观点并没有得到官方的确认，仅仅是民间的一种传闻或推测。实际上，考研的难度和考点分布每年都可能有所调整，这些调整是基于多种因素，包括考生的表现、命题组的需求等。
因此，虽然有一些关于奇偶年的说法，但这些说法并不具备足够的权威性，不能作为考研备考的决定性依据。建议考生以官方发布的考试大纲和真题为准，制定科学的备考计划，注重全面复习和提升自己的综合能力。