教师选择考研的原因多种多样，以下是一些主要的考量点：
知识更新与教学能力提升
随着时间的推移，本科（专科）期间所学的知识可能会变得陈旧，无法满足教学需求，尤其是在教学方法和课堂管理艺术方面。
研究生阶段可以系统提升教学能力，并掌握初步的科研能力，这对于课程与教学论、教育研究方法等课程的深入学习尤为重要。
职业发展
教师考研可以帮助提升职业竞争力，满足职称晋升和人才选拔的要求。例如，现在许多高级教师职位要求硕士学位或博士学位。
考研也是提高教师工资待遇和职业发展前景的有效途径。例如，硕士研究生毕业后的教师在见习期工资和转正定级时薪级工资通常高于本科及专科学历的教师。
专业选择与发展
对于师范专业的学生，建议选择本学科继续深造，以便更好地应用所学知识于实际教学。
非师范专业的学生可以选择自己喜欢的且擅长的专业攻读，以实现个人全面发展。
科研能力的培养
研究生阶段的学习有助于培养教师的科研能力，这在专本科阶段通常不是重点，但在研究生阶段尤为重要。
科研能力的提升也有助于教师在教学过程中引入新的理论和方法，提高教学质量。
应对就业市场的要求
随着教师岗位的竞争日益激烈，研究生学历逐渐成为进入中小学教师队伍的重要门槛。
在一些发达地区，高中教师职位甚至要求具备硕士学位。
个人兴趣与职业规划
一些教师选择考研是出于个人兴趣和职业规划的考虑，希望在未来能够进入高校任教或从事更高层次的教育研究工作。
综上所述，教师选择考研的原因主要包括知识更新、职业发展、专业选择、科研能力培养以及应对就业市场的要求。每个教师的情况不同，具体是否考研还需根据个人的职业规划和发展需求来决定。