考研排序题是一种常见的阅读理解题型，主要考查学生对文章段落之间逻辑关系的理解和把握。以下是一些学习排序题的建议：
略读各段，掌握段落大意
明确全文结构，缕清文章脉络。
找出各段的主题句，了解每段的大致意思。
时间有限时，只需掌握各段的大致意思，不必拘泥于细节。
注意已经给出的段落选项
阅读已经固定的段落，首段选项通常会给出，这有助于确定全文的大致结构和意思。
记住在第一时间内将已经确定出来的两个选项从卷子上划掉，防止引起不必要的混乱。
如果首段选项没有给出来，结合已经给出来的段落选项，阅读其余选项后选出首段。
利用上下文的逻辑关系
理清上下文之间的不同逻辑关系，包括并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、例证关系等。
注意表示这些逻辑关系的标志词汇，如and, also, accordingly, in the same way, therefore, so, thus, for example, for instance, like等。
寻找段落间的衔接标志
浏览选项，找出每段首末句的鲜明衔接标志，如指代、数字、逻辑关系词、时间顺序等。
关注选项首句和末句的衔接关系，利用这些标志词确定段落顺序。
利用排除法
如果首段位置没有确定，可以通过排除法快速选出首段。
关注选项中的特定词语，如比较级、逻辑转折词等，这些词语不可能成为首段。
假设和验证
有时不确定某相连的段落的位置，可以做出假设，用其他位置的选项首尾句去验证。
全文通读检验
做完一遍后，回过头来整体看一下文章结构是否合理、逻辑是否通顺。
检查各段之间的衔接是否顺畅，是否有内容跳过或遗漏，整体结构是否合理。
掌握常见考点
了解段落排序题常见的考点，包括上下文语义衔接、词汇复现或近义词的对应、首段语义功能和结构呼应等。
从这些考点着手，寻找突破口，例如，如果已给出的第二段主要围绕如何确定考古遗址的方法展开，且其他段落都与考古相关，那么第一段应该是总括段。
通过以上方法，可以有效提高考研排序题的解题速度和准确率。建议考生在备考过程中多练习，熟练掌握这些技巧，以应对考试中的各种排序题。