选择考研时，是选择校长还是老师，这个问题并没有绝对的答案，因为 两者各有其优势和考虑因素。以下是具体的比较：
行政级别与影响力
校长：拥有较高的行政级别，对学校事务有决定权，包括学校发展方向、人事任免、评先评优、晋级加薪、培训培养、绩效分配等。校长的影响力不仅限于校内，还能辐射到校外，对社会有一定的影响力。
老师：虽然教师在学校中扮演重要角色，但在行政级别和影响力方面通常不如校长。教师的主要职责是教学和指导学生，他们的意见在学校决策中可能起到一定作用，但总体影响力较小。
学术能力与指导
校长：虽然校长在行政事务上花费大量精力，但他们在学术能力方面可能不如专业教师。校长的学术能力相对较弱，主要职责是管理和领导。
老师：教师通常具备较强的学术能力和专业知识，能够为学生提供高质量的学术指导和研究机会。在学术成长方面，导师的作用尤为重要。
责任与风险
校长：权力越大，责任也越大。校长需要承担学校整体发展的重任，决策时需要考虑多方面的因素，风险也相对较高。
老师：教师的主要责任是教学和学生指导，虽然也需要承担一定的责任，但相对较轻。教师的工作压力主要来自教学质量和学生表现，风险也较小。
职业发展
校长：成为校长可以积累丰富的管理和领导经验，对未来职业发展有很大帮助。同时，校长职位通常具有较高的社会地位和待遇。
老师：教师通过考研可以提升自己的学术水平和专业能力，未来可以成为学术专家或教授。此外，教师也可以选择进入教育管理部门或研究机构工作。
建议
如果你希望在学术领域有更高的成就，并且愿意承担较大的责任和风险，那么考研成为校长可能是一个更好的选择。
如果你更看重学术能力的提升和专业知识的深化，并且希望在未来从事教学和研究工作，那么考研成为老师可能更适合你。
最终选择哪个职业路径，还需要根据个人的兴趣、能力和职业规划来决定。