进行考研专题训练，可以按照以下步骤进行：
明确专题的重要性 ：专题训练不仅能帮助应对考试中的难题，还能拓宽知识面，培养独立思考和解决问题的能力。在信息爆炸的时代，掌握专题知识是打开知识宝库的钥匙。收集资料
历年真题：
通过对真题中出现的题目进行分类整理，可以了解考试的重点和趋势。
学院老师文章：学院老师发表的文章具有前瞻性和权威性，是宝贵的资源。
学界核心期刊：关注重点和热点事件的收集，能让我们紧跟时代脉搏，把握前沿动态。
整合框架
将收集到的资料整理成一个个专题框架，把不同文章关于同一个问题的观点进行整合，形成系统的知识体系。例如，在“媒介融合”这个专题中，要将相关的各种观点有条理地梳理出来。
注意专题之间的关系，有些专题相互关联，甚至存在包含关系，合理规划和组织，能让专题更具逻辑性和全面性。
思维构建
构建一种思维方式，将专题内容转化为具体的题目答案，提高答题能力和应变能力。这是一个不断思考和创新的过程，需要用心去体会和领悟。
回顾与补充
定期回顾已完成的专题，确保知识点的巩固和深化。通过回顾，可以发现自己的不足之处，并进行有针对性的补充。
真题训练
制定详细的真题训练计划，包括每天要做的真题、时间安排和复习目标。优先选择近十年的真题，并进行认真分析和总结。
注重答题技巧的训练，包括解题思路、答题时间分配、答题方法等。通过多做真题来总结规律和方法，提高答题技巧。
认真分析错题，找出自己的不足之处，并且有针对性地进行弥补。同时，总结解题方法和思路，提高解题能力。
模拟考试
通过模拟考试来检验自己的学习成果和适应考试形式的能力。在模拟考试中也要认真分析自己的不足之处，并且有针对性地进行弥补。
多次重复做真题，加深对知识点的理解和记忆。选择一些重要的真题进行多次重复练习，并且不断总结规律和方法。
利用学习资源
借助参考书和老师的指导，厘清基础知识，并对参考书涉及的大框架进行整理。
阅读相关领域的论文和热点，扩充专题内容。例如，阅读喻国明老师、彭兰老师等学者的论文，了解最新的研究动态。
互动与交流
与同学组队学习，相互交流解题思路，提升学习效率。通过密切的互动和学习，可以更快地掌握知识和技能。
总结与反思
每天进行习题练习后，花一定时间总结思路，并进行反思，建立起知识的框架。制定每周的学习计划，每天固定时间段进行习题训练，保证重点知识能够不断强化。
通过以上步骤，可以有效地进行考研专题训练，提高应试能力和知识水平。