考研复试中逻辑不好的表现及改进建议如下：
回答问题没有逻辑性
表现：回答问题时东一句西一句，没有总分总或者分总的结构，使得思路不清晰，给老师留下思维逻辑薄弱的印象。
改进建议：在回答问题时，先总述自己的观点，然后分别从几个方面进行详细阐述，最后再总结全文，这样可以使回答更有条理和逻辑性。
答非所问
表现：因为紧张或没理解老师的问题而答非所问，如果出现多次，会让老师觉得难以沟通。
改进建议：在面试前一定要充分准备，对可能问到的问题有清晰的了解。在回答问题时，可以先将问题理解清楚，然后再有针对性地回答，避免答非所问的情况发生。
对不懂的问题装懂或胡编乱造
表现：遇到不懂的问题时，不诚实回答，而是装懂或编造答案，这涉及人品问题，会让老师对其学术能力产生质疑。
改进建议：对于不懂的问题，可以诚实地告诉老师自己不了解，但同时可以提到自己关注过相关话题或内容，引导到自己熟悉或准备过的内容上。
表达逻辑不清晰
表现：回答问题时文不对题，抓不住重点，逻辑混乱，这是面试中的大忌。
改进建议：在回答问题时，要有意识地锻炼自己的表达逻辑，确保思路清晰、流畅。可以使用“首先、其次、最后”等连接词来组织回答，使内容条理分明。
答题完毕没有礼貌地结束
表现：答题结束后没有礼貌地示意老师，或者没有使用“我的回答完毕”等语句，可能会给老师留下不专业的印象。
改进建议：在答题完毕后，要礼貌地示意老师，并使用“我的回答完毕”等语句提醒老师。如果老师没有其他问题，可以礼貌地结束语“谢谢各位老师”后退场。
通过以上改进建议，可以有效提升考研复试中的逻辑性和表达能力，从而增加录取的机会。