考研私聊的影响因人而异，取决于私聊的对象、频率、内容以及考研生的个人情况和需求。以下是一些可能的影响：
积极影响
亲密关系：如果私聊的对象是关系亲密的朋友或家人，适当的鼓励和支持可能会给考研生带来心理上的安慰和动力，有助于缓解压力和焦虑。
信息分享：在考研期间，私聊可以用于分享学习资源、备考技巧或讨论学术问题，有助于提高学习效率。
消极影响
过度干扰：如果私聊过于频繁或内容不当，可能会分散考研生的注意力，影响其复习和考试表现。
心理压力：过多的私聊可能会给考研生带来额外的心理压力，尤其是当私聊内容涉及到成绩、竞争等敏感话题时。
中立影响
无影响：如果私聊的对象是老师或其他不相关的人，且内容较为中立，通常不会对考研生产生直接影响。
建议
适度私聊：在考研期间，建议私聊要适度，避免频繁打扰。如果必须联系，可以选择在合适的时间段进行，比如考试前后的休息时间。
内容恰当：私聊内容应尽量与考研相关，避免过多闲聊或无关紧要的话题，以免影响考研生的备考状态。
尊重对方：如果对方正在集中精力复习，应尊重对方的时间和空间，避免频繁发送消息或打扰。
总的来说，考研私聊的影响因人而异，关键在于如何平衡私聊的频率和内容，以确保不会对考研生产生负面影响。