小学教育专业的学生在考虑跨专业考研时，有以下几个选项可以考虑：
学前教育：
与小学教育相近，适合对幼儿教育感兴趣的学生。
特殊教育：
关注特殊儿童的教育需求，适合具有相关背景和兴趣的学生。
心理健康教育：
关注学生的心理健康和辅导，适合对心理学有兴趣的学生。
教育技术学：
结合教育学与现代技术，适合对教育技术感兴趣的学生。
课程与教学论：
研究课程设计和教学方法，适合对教学有深入研究的兴趣。
教育学原理：
教育学的基础学科，适合希望深入理解教育理论的学生。
其他教育类专业：
如汉语言文学、心理学、历史学等，这些专业相对容易转入，适合希望改变专业方向的学生。
非教育类专业：
如工商管理、会计学、金融学等，这些专业通常不限制本科专业，适合希望转行或追求更广泛学术背景的学生。
跨专业考研的注意事项：
专业限制：
部分院校的教育类专业可能会限制本科专业出身，仅面向师范类考生招生。因此，在跨专业考研前，需要仔细查看目标院校的招生目录，了解专业限制条件。
实践经验：
除了理论知识，跨专业考取小学教育研究生还需要具备一定的教育实践经验。可以通过志愿者工作、实习等方式积累实践经验。
竞争激烈：
由于小学教育研究生的需求量较大，报考人数较多，竞争较为激烈。因此，需要提前准备，充分复习和训练。
系统学习：
跨专业考取小学教育研究生需要从头开始学习相关知识，建议利用教材、课程和学术论文等系统学习。
心理准备：
考研竞争激烈，需要做好充分的心理准备，保持积极的心态和持续的努力。
建议：
选择合适的专业：根据个人兴趣和职业规划，选择最适合自己的跨考专业。
提前准备：尽早开始复习，制定详细的学习计划，确保在考试前能够全面掌握所需知识。
积累实践经验：通过实习、志愿者等方式积累教育实践经验，提升自己在教育领域的竞争力。
了解院校和专业信息：仔细研究目标院校的招生简章和专业要求，选择最适合自己的院校和专业。
通过以上步骤和策略，小学教育专业的学生可以成功实现跨专业考研，追求更广阔的学术和职业发展。