老硕士研究生的现状可以从以下几个方面进行概述：
学习动机与态度
学习动机复杂化：与十多年前的研究生相比，当前研究生的学习动机更为复杂。不少学生选择读研是为了逃避就业压力或追求更高的学历以获得更好的就业机会，这种功利性的增强在一定程度上影响了他们的学习态度和研究精神。
主动性减弱：一些研究生在学习上变得被动，等待导师的安排和指示，缺乏主动探索和创新的精神，这影响了学习效果和个人能力的提升。
科研态度与能力
科研态度变化：过去，研究生对待科研严谨认真，追求数据的准确性和结论的可靠性。然而，现在的一些研究生可能更注重研究的速度和成果的数量，而忽视了研究的质量和深度，这对学术的严谨性和创新性构成了威胁。
身心健康问题
心理问题突出：研究生群体中，心理问题尤为突出，如焦虑、抑郁等情绪障碍影响他们的学习与生活。性别、学科背景及年级等因素也加剧了这种差异。
生理问题：文科研究生因长时间阅读、写作等习惯，常面临视力下降、颈椎疼痛等生理问题。
就业现状
就业岗位有限：随着研究生人数的逐年增加，就业岗位并未同步增长，导致就业竞争加剧。
学历贬值：研究生学历的贬值现象日益严重，许多企业开始重视实际能力而非学历本身。
专业不对口：许多研究生在求职过程中发现自己的专业与应聘岗位不匹配，影响了就业。
缺乏实践经验：与本科生相比，研究生在理论知识方面具有优势，但在实践经验方面相对匮乏，这使得他们在就业市场上处于不利地位。
就业观念转变：研究生需要树立正确的就业观念，不要过分追求高薪和高福利。
人口统计数据
报名人数下降：2025年全国硕士研究生报名人数为388万，较2024年减少50万人，相比2023年减少86万人。报录比整体在上升，显示出竞争加剧。
综上所述，老硕士研究生的现状面临诸多挑战，包括学习动机和态度的变化、科研态度的下滑、身心健康问题、就业市场的压力以及学历贬值等问题。建议研究生培养单位和社会各界关注这些挑战，并采取相应措施，以提升研究生的培养质量和社会适应能力。