分析二战考研成绩时，可以从以下几个方面入手：
成绩总体评估
总分分析：首先，回顾一下自己第一次考研的总分，看看是否有提升的空间。如果第一次成绩已经很高，那么提升的空间可能有限。如果成绩不理想，可以考虑是否要调整目标或学校。
科目成绩分析：详细分析每门科目的成绩，找出哪些科目成绩较好，哪些科目成绩较差。对于较差的科目，需要重点加强复习。
薄弱科目分析
找出薄弱科目：回顾第一次考研中成绩不理想的科目，分析原因，例如是否因为学习方法不当、应试技巧不足等。
针对性复习：针对这些薄弱科目，制定详细的复习计划，投入更多的时间和精力进行针对性复习。
学习习惯和方法评估
学习习惯：反思第一次备考中的学习习惯，是否存在拖延、时间管理不善等问题。改进这些习惯，提高学习效率。
复习方法：评估当时的复习方法是否合理，是否需要调整复习策略，例如增加模拟考试、加强知识点梳理等。
心态和压力管理
心态调整：二战考研可能会面临更大的压力，需要学会调整心态，保持积极乐观的态度。
压力管理：合理安排学习计划，避免过度紧张，保持良好的作息和休息，确保有足够的精力投入到复习中。
外部因素考虑
试题难度：分析试题难度对国家线和单科线的影响，了解今年试题的难易程度，以便制定合理的复习计划。
学校选择：如果决定换学校，需要查阅目标院校的参考书目，了解不同学校的专业课考察重点和难度。
历史成绩参考
参考往年的成绩：如果有可能，查看其他同学或自己在过去考研中的成绩，了解成绩变化趋势和可能的原因。
通过以上几个方面的分析，可以更全面地了解自己的优势和不足，制定出更为有效的复习计划，从而提高二战考研的成功率。