教育专业考研后的工作方向主要包括以下几种：
高校及教育机构
大学教师：通常需要博士学位，但特定专业如学前教育学、职业技术教育学等硕士研究生也有机会进入高校任教。
高校辅导员及教辅人员：辅导员负责学生日常管理和思想政治工作，教辅人员包括图书馆员、教学秘书等。
专科职业高校教师：随着职业教育的发展，对教育学专业研究生的需求增加，这些学校需要具有专业背景和教育理论素养的教师。
中小学及幼儿园
中小学教师：教育学专业研究生可以从事基础教育和中小学任课教师工作。
幼儿园老师：学前教育专业的毕业生可以从事幼儿园老师、中小学教师、培训机构工作人员等工作。
特殊教育机构
特殊教育学：培养具备普通教育和特殊教育知识和能力的人才，毕业生主要在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作。
政府单位
教育系统内的公务员：教育学专业毕业生可以参加公务员考试，进入教育部、教育厅、教育局等部门的公务员岗位。
出版社、报社
编辑工作：教育类专业的毕业生可以从事教育类图书的策划、编辑等工作，如高等教育出版社等。
新技术教育领域
教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价：主要就业方向包括教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
培训行业
教育咨询、辅导培训、教务教管：毕业生可以进入各种私人或民营的教育培训机构，从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作。
高校行政岗
辅导员和行政岗位：高校行政岗主要就业方向包括辅导员和行政岗位，一般要求学生干部经历和党员身份。
教育管理
高等院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位：教育管理专业毕业生可以就业于这些岗位。
教育经济与管理
高校、高职、中职、高专、中专里做教师、高校行政、辅导员：教育经济与管理专业的毕业生可以在各类学校和教育机构从事教学、行政和辅导员工作。
建议
选择专业：根据个人兴趣和职业规划选择合适的专业方向，如教育原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学等。
提升能力：除了专业课程学习，还需提升沟通、组织协调、科研等综合能力，以适应不同岗位的需求。
关注行业动态：教育行业发展迅速，需关注最新的教育政策、改革动态，以便及时调整自己的职业规划。
拓展网络：积极参加行业招聘会、研讨会等活动，拓展人脉资源，了解行业内的最新动态和就业机会。