考研数学直播做题的效果因人而异，但总体来说，直播做题具有以下优点：
实时互动：
直播过程中，学生可以随时向讲解老师提问并获得立即反馈，这有助于及时纠正错误和理解难点。
内容丰富：
直播涵盖了所有考试大纲要求的知识点，并辅以大量例题演示和解析，使学生能够全面深入地掌握考试重点和难点。
灵活方便：
只要有网络，学生可以在任何时间、任何地点通过手机或电脑参与直播学习，这对于无法抽出固定时间集中学习的考生非常有吸引力。
个性化教学：
经验丰富的专业老师可以根据不同类型的学生提供个性化的学习建议和备考策略，满足不同学生的学习需求。
模拟考试：
部分平台的备考直播还提供模拟考试，学生可以周期性地进行自我检测和调整，更容易发现自身的不足和问题。
然而，直播做题也存在一些不足之处，例如：
学习节奏不易掌握：
有些老师讲课速度快，如果不暂停或学生水平不够，可能会跟不上节奏。
缺乏系统复习：
部分直播可能过于侧重于某些知识点，导致题型总结不够完善，学生可能会感到听课容易做题难。
自适应性差：
有些学生可能更适合先看视频再做题，而有些学生则可能反过来更有效，因此直播做题的效果因人而异。
综上所述，考研数学直播做题是一种先进的备考方式，具有实时互动、内容全面、便捷灵活和个性化教学等优点，能够有效提高学习效率和考试成绩。然而，学生在选择直播做题时，需要根据自己的学习习惯和需求进行慎重选择，以确保效果最佳。