中专生给硕士研究生当师傅的情况是 有可能的。虽然这种情况并不常见，但确实存在。以下是一些相关的信息和观点：
学历与技能的结合
硕士毕业的教师拜中专毕业的技工为师，这体现了“闻道有先后，术业有专攻”的理念。在学历和理论上，硕士生可能比中专生强，但在手工操作和技能技巧上，中专生可能更有优势。
职业教育的创新
在大力发展现代职业教育的背景下，这种师徒结对的做法是对师道精神的传承和发扬。通过这种形式，中职教师可以提高动手能力和操作技巧，更好地适应职业教育的需求。
社会观念的挑战
这种“倒挂”现象挑战了人们的传统思维定势。虽然从一般观念来看，学历高的给学历低的当徒弟似乎不合理，但实际上是技能和经验更为重要。
成功案例
例如，浙江衢州的案例中，31岁的硕士研究生毕业的教师祝太富拜了28岁、中专毕业的车工高级技师周冬兴为师，学习实操技能。这种师徒结对不仅提高了教师的技能，也引起了社会的广泛关注。
综上所述，中专生给硕士研究生当师傅是有可能的，并且这种模式在现代职业教育中具有一定的积极意义。它打破了传统的学历观念，强调了技能和实践经验的重要性。