考研老师想要考研，可以选择以下几种方式：
非全日制硕士
报考条件：本科毕业或专科毕业2年及以上。
报名流程：
确定目标专业、院校（25年1-10月）。
系统三轮学习（25年10月-12月中旬）。
正式报名（25年10月）。
复习、调整心态（25年10月-12月中旬）。
统考初试（25年12月下旬）。
公布初试成绩（26年2月）。
出国家线（26年3月）。
复试（26年3月-4月）。
学校公布录取名单（26年5-6月）。
入学（26年9月）。
学制3年，论文答辩通过，顺利毕业（29年7月）。
上课方式：线下授课，时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。
考试科目：政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。
取得证书：硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。
同等学力申硕
申请条件：本科毕业满3年，且有学士学位证。
报名流程：
全年均可在线申请报名，报名资料通过院校审核，免试入学。
课程学习，一般2-5年。
通过全国统一的5月份英语申硕考试和相关专业考试，申请硕士学位。
考试科目：英语（100分）+相关专业知识考试（具体科目根据报考方向而定）。
取得证书：硕士学位证书。
专业硕士
报考条件：符合意向专业报考条件的学员，需通过研招网报名及现场确认获得考试资格。
报名流程：
在研招网报名（具体时间未详细列出）。
通过国家统一初试及院校复试，被院校择优录取。
上课方式：利用业余时间学完所有课程。
考试科目：政治、英语、教育综合、专业课（具体科目根据报考方向而定）。
取得证书：研究生学历和硕士学位双证书。
建议
明确目标：在职教师应明确自己的考研目标，是提升学历还是深入研究某个专业领域。
选择合适的方式：根据自身条件（如工作时间、精力等）选择非全日制硕士、同等学力申硕或专业硕士。
制定备考计划：合理安排学习时间，制定切实可行的备考计划，注重基础知识的巩固和模拟考试。
保持积极心态：考研过程较长，需保持积极心态，坚持不懈地复习和准备。
希望以上信息对在职教师考研有所帮助。