考研词汇的解决策略如下：
分而治之
将每天的学习任务细分，例如每天学习200个词汇，十天时间便可轻松掌握2000个词汇。
合理安排时间
早上：新词初识，利用早晨头脑最清醒的时段记忆新词，并配合例句记忆。
下午：找出关键词，复习早上学习的新词，并为每个词汇找出关键词或搭配短语，加深记忆。
晚上：巩固记忆，临睡前再复习一天学习的词汇，睡眠有助于记忆的巩固。
多样化学习方法
联想记忆法：将词汇与生活中的事物或场景联系起来，例如单词“precipitate”可以联想到下雨时水滴沉淀在地面上。
分类记忆法：把词汇按主题分类记忆，比如将表示“情感”的词汇归为一类，“自然现象”的词汇归为另一类。
图像记忆法：利用图像和图表来帮助记忆，例如可以把一个词汇画成卡通图像。
朗读与默写：每天朗读所学词汇，并进行默写，强化视觉记忆。
制定合理的学习计划
明确每天需要记忆多少个新单词，同时复习多少个旧单词，建议每日新学单词量控制在30-50个。
每周安排一天的时间来复习整周所学，巩固记忆效果。
采用科学的记忆方法
联想记忆法：通过将单词与某个图像、故事或情境联系起来，增强记忆印象。
词根词缀记忆法：通过理解单词构成的规律，有助于记忆和拓展词汇。
多渠道学习强化记忆
利用手机应用程序、在线课程、社交媒体平台来进行学习，这些工具通常包含发音、例句、同义词等丰富信息。
听力和发音练习，提高对单词的整体掌握能力。
定期进行复习和应用
单词记忆是一个动态的过程，需要不断的复习和实践应用，例如每天写一篇小短文，尽量使用新学的词汇。
使用专门的复习资料
选择一本会“划重点，抓考点”的词汇书，如《考研词汇闪过》，根据真题中出现的大纲词汇进行全面细致的统计和科学有效的数据分析，将大纲词汇按重要程度分为“高频词、中频词、低频词、偶考词和基础词”。
注重真题中的应用
在真题文章中去记忆单词，背词汇不能离开真题文章，词汇书中的单词必须按照单词在文章中出现的先后顺序排序。
通过以上策略，可以有效地解决考研词汇的问题，提高记忆效率和应用能力。