教育硕士研究生的能力要求包括：
良好的职业道德：
教育硕士研究生应具备良好的职业道德，这是从事教育工作的基本要求。
学科基础理论和专业知识：
应掌握所申请学科坚实的基础理论和系统的专门知识，这是进行学科教学或教育管理工作的基础。
教育理论和方法：
需要了解教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，能够运用这些理论和方法解决实际工作中的问题。
实际问题解决能力：
教育硕士研究生应具备运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力，这是其专业能力的体现。
阅读外文资料的能力：
应能比较熟练地阅读本专业的外文资料，以适应国际化的教育环境。
研究和创新能力：
需要具备较强的教育教学研究能力，善于发现、分析和解决教育教学实践问题，同时应具备创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力。
数字化教育能力：
在数字化时代，教育硕士研究生应具备较强的数字化教育教学能力，能有效运用数字化技术手段和资源开展教育教学工作。
管理和实践能力：
除了教学能力外，还应具备较强的教育管理实践能力，能够胜任并创造性地开展教育教学和管理工作。
这些能力要求旨在确保教育硕士研究生能够胜任基础教育的教学和管理岗位，为提升我国基础教育教学及其管理水平贡献力量。