考研教育学的方向非常广泛，涵盖了从基础理论到应用实践的多个层面。以下是一些主要的教育学考研方向：
教育学原理：
这是教育学的基础学科，研究教育的基本理论、教育哲学、教育社会学、教育法学等。适合对哲学、社会学有一定兴趣的学生，通过学习将掌握教育的本质、功能、目标以及教育与社会的关系。
课程与教学论：
研究教育教学的基本理论、方法和技术等方面，是教育学考研中的热门方向。特别针对不同学科（如数学、英语、语文等）的课程教学论，对于有学科背景的学生来说更具优势。
学前教育学：
研究3-6岁儿童身心发展规律及教育方法，关注儿童的心理发展特点及学前教育的理论与实践。毕业生可以在幼儿园、高等院校担任教学或研究职位。
教育心理学：
研究教育与心理学之间的关系，探索教育过程中的心理现象和规律。选择此方向的考生需要掌握心理学基础知识，并深入了解各种教育心理现象及其应用。
特殊教育学：
对特殊需求的儿童和个体进行教育，包括智力残疾、身体残疾、学习困难等方面的教育。研究特殊教育的理论与实践，发展适合特殊儿童的教育方法和技巧。
教育史：
研究人类发展中教育的历史过程和变革，关注教育制度、教育思想、教育理论的发展。
比较教育学：
比较不同国家或地区的教育制度、政策、方案及教育成果，研究教育间的差异和相似之处，为教育改革提供参考。
高等教育学：
研究高等教育的理论与实践，包括高等教育政策、管理、评估等内容。研究对象涉及大学、研究机构、职业教育等各个层次的高等教育。
教育技术学：
运用现代技术手段提升教育教学效果，研究教育技术的设计、应用和评估。
教育行政管理：
研究教育行政管理的基本理论和方法，培养教育行政管理人才。
心理健康教育：
研究心理健康教育的基本理论和方法，培养心理健康教育人才。
学科教学（数学、语文等）：
针对不同学科进行教学研究，培养学科教学人才。
这些方向不仅涵盖了教育学的传统领域，还包括了一些新兴领域，如教育技术学、教育经济与管理等，满足了不同考生的需求。建议学生在选择考研方向时，结合自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。