关于“为什么说不要考研二战”的问题，可以从多个角度进行分析：
心理压力和自我怀疑
自我怀疑：经历过一次失败，可能会让人产生自我怀疑，质疑自己是否适合考研。这种情绪容易让人陷入内耗，失去信心和动力。
焦虑：二战考生可能会面临更大的心理压力，担心再次失败，这种持续的压力和焦虑会影响学习效率和情绪状态。
环境和氛围
环境不确定性：二战考生可能需要面对离开校园、租房、新学习环境等不确定因素，这些都会增加自律和专注的难度。
氛围差异：与应届生相比，二战考生在复习环境中可能会感到孤独，缺乏校园内的稳定氛围和同学间的相互支持。
经济压力
经济负担：二战考生可能需要承担更多的经济压力，无论是租房、生活费用还是其他开支，这都会分散他们的学习精力。
机会成本：选择二战意味着放弃了一年的时间，可能会错过其他职业发展机会，甚至影响未来的职业规划。
时间和精力消耗
时间浪费：二战意味着再次花费一整年的时间来备考，这可能会错过其他重要的人生阶段和机会。
精力分散：在二战过程中，考生需要不断调整心态和动力，这会消耗大量的精力，影响学习效果。
成功率问题
不确定性：考研作为选拔性考试，成功率并不是由复习时间长短决定的。二战并不能保证一定会上岸，反而可能因为过度焦虑和压力影响表现。
心理安慰：有些人选择二战是因为心理上需要一个安慰剂，但这往往只是自欺欺人，不能真正解决问题。
其他选择
多元出路：考研并不是唯一的出路。许多考生在一战失败后，会选择工作、创业或其他途径来实现自己的目标。
经验和成长：一战失败可以带来宝贵的经验和成长，这些经验和教训比再次备考更有价值。
综上所述，虽然考研二战可能在某些情况下有其合理性，但从心理、环境、经济等多个角度来看，选择二战并不是一个明智的决定。建议考生在第一次失败后，认真反思自己的失败原因，调整心态，寻找其他适合自己的发展道路。