考研动力的强弱可以通过以下几个方面进行鉴定：
学习能力
自学能力：评估自己零基础时学习一本书需要多长时间，以及能完成多少题目。例如，数学复习时，看看自己翻阅数学复习全书并尝试解题的能力。
对比他人：观察周围学习较好的人，比较自己与他们的学习速度和理解能力，从而得出一个相对的能力水平评估。
稳定性
持续学习时间：考察自己集中精力学习能坚持多久，以及在这段时间内能吸收多少知识。例如，自己通常能持续学习三个小时，之后需要休息。
长期持续性：评估自己在长期复习过程中是否能保持稳定的学习状态和毅力，考研是一场持久战，没有毅力很难成功。
抗打击能力
应对变化：考研过程中可能会遇到突发情况，如参考教材变更等，评估自己是否能积极应对这些变化并调整复习计划。
情绪管理：考察自己在遇到挫折或心情低落时，是否能保持积极的心态，继续坚持复习。
目标明确性
内在动机：问问自己考研的真正目的是什么，是否有一个明确的目标和计划，而不是因为看到别人考研或者逃避就业而决定考研。
长期规划：评估自己是否有清晰的职业规划，考研是否是实现这些规划的重要步骤。
行动力
学习习惯：观察自己是否有良好的学习习惯，如定时复习、做笔记、模拟考试等。
持续努力：考察自己在整个复习过程中是否能保持持续的努力，而不是三天打鱼两天晒网。
通过以上几个方面的自我评估，可以较为全面地了解自己的考研动力强弱，并针对性地制定复习计划，提高考研成功的概率。