考研数学四大误区包括：
只追高难，不重基础：
很多考生过于追求难度较高的题目，而忽略了基础知识的重要性。实际上，考研数学中大部分题目是中档题和容易题，而难度较大的题目仅占20%左右。难题往往是简单题目的进一步综合，如果对基础知识理解不够，很难解决这些难题。
作题翻书，不记公式：
有些考生在复习过程中不牢记公式，而是做题时翻书查找。这种做法容易导致遗忘和差错，因为数学逻辑性强，公式和定理之间存在内在联系。考生应该通过理解加记忆的方式来掌握公式，而不是单纯背诵。
题海战术，不归纳总结：
虽然做题是重要的复习手段，但单纯地做题而不进行归纳总结是不足够的。考生需要通过做题加深对知识点的理解，并将知识点有机地串联起来。题海战术应该与归纳总结相结合，才能有效提高数学成绩。
眼高手低，只看不做：
有些考生只是看题而不动手练习，以为看会了就会做。然而，数学是一门严谨的学科，只有通过实际操作才能熟练掌握解题方法和运算技巧。考生应该通过做题来规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度。
建议考生从基础出发，注重基础知识的理解和掌握，结合适量的练习题和总结归纳，避免陷入这些误区，从而提高考研数学的复习效果。