考研单词操练游戏可以通过以下几种方法进行：
关键词词汇记忆游戏
选择关键词：选择与单词相关的关键词，例如单词“profound”与关键词“深刻”关联。
编写故事：将关键词串联起来，编写一个有趣的故事。
结合单词与故事：在故事中插入单词，并解释其含义。
重复练习：将故事反复朗读，加深对单词的记忆，并尝试用单词造句巩固记忆。
拓展运用：将单词应用到实际语境中，如阅读、写作等，提高词汇的运用能力。
“碰地雷”游戏
在单词下放一个地雷，学生不能读出这个单词，如果不小心跟读就是踩到雷。
同学们一起数数，然后集体念出“bomb”，向踩到雷的学生砸去。
这种游戏可以让学生在轻松愉快的氛围中学习单词，同时锻炼听力和发音。
此呼彼应游戏
全班学生坐在原位，教师描述一些事物，学生根据描述回答“Yes”或“No”。
做错的学生暂时退出游戏，剩下的学生继续游戏，最后剩下的学生为优胜者。
游戏可以用于现在进行时态和情态动词句型的教学，训练学生的听力。
拍皮球游戏
学生分两组坐在原位，闭眼，教师为两组打分。
教师快速出示单词卡片或图片，学生抢答并读出单词或拼写出来。
读对、说对、拼对的学生给该组记10分，得分最多的组为优胜。
单词卡片游戏
使用单词卡片进行认读练习，帮助学生建立单词的音、形之间的联系。
可以进行大声说、小声说、与学生唱反调等练习，提高学生的单词认读能力。
模仿秀游戏
教师带领学生模仿小动物的声音进行单词操练，增加学习的趣味性。
传球、拍球游戏
学生分成两组，边传球边传单词或句子，看哪组传得又快又好。
这个游戏可以用于单词或句型的分组操练，提高学生的口语和听力能力。
照镜子游戏
学生与教师一起做同样的动作，并操练单词或句型，增强学生的模仿能力。
拍手停游戏
教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停。
这个游戏可以锻炼学生的反应能力和单词的口语表达能力。
通过这些游戏，可以在轻松愉快的氛围中提高考研单词的记忆效果，增强学习兴趣和动力。建议选择适合自己学习风格的游戏，持之以恒地进行练习。