学科英语考研主要考察以下几个方面：
英语语言基础：
包括英语语法、词汇、语音、语篇分析等基础知识，要求考生掌握英语的基本结构和用法，能够理解和运用各种语法规则，掌握丰富的词汇量，并且能够正确发音和理解不同语境下的语言表达。
英语教学理论与实践：
涉及英语教学的基本理论，如第二语言习得理论、交际语言教学法、任务型语言教学等，同时要求考生了解和掌握英语教学的方法和技巧，以及如何设计有效的教学活动和评估学生的学习成果。
教育学原理：
考察考生对于教育目的、教育制度、课程与教学、评价与考试等方面的理解，要求具备一定的教育理论知识，能够分析和评价教育现象和问题。
心理学基础：
要求考生了解学习心理学、认知心理学等相关知识，特别是与语言学习相关的心理学理论，以更好地理解学生的学习过程和心理发展，从而在教学中采取更有效的策略。
教育技术应用：
考生需要熟悉各种教育技术和工具，如多媒体教学、网络资源、学习管理系统等，并能够将这些技术有效地应用于教学实践中。
跨文化交际能力：
考察考生的跨文化交际能力，包括对不同文化背景的理解和尊重，以及在多元文化环境中进行有效沟通的能力。
研究方法论：
涉及研究设计、数据收集、数据分析等方面的知识和技能，要求考生能够进行科学研究和论文写作。
此外，学科英语考研的考试科目通常包括：
思想政治理论：
全国统考，考察考生政治理论水平。
英语二：
一般为各校自主出题，考察考生英语应用能力。
333教育综合：
包含教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等内容，是教育科学的统考科目之一。
英语教学论或英语综合：
根据考生报考的具体方向而定，可能涉及英美文学、语言学等内容。
建议考生在备考过程中，系统复习以上各个方面的知识，并结合具体招生单位的要求进行针对性的准备。同时，注重实践和应用，提高自己的教学技能和跨文化交际能力。