关于林健老师的评价似乎存在一些分歧。以下是一些关于林健老师的不同观点：
正面评价：
教学经验丰富：
林健老师有十多年的培训任教经历，并且是著名高校外语学院教授，多次受邀担任教育部英语巡讲专家。
教学方法独特：
他独创的“庖丁解牛”教学方法被认为卓尔不群，通过整体框架式教学模式，提分效果显著。
课程内容实用：
林健老师在考研英语课程中讲解的内容贴近现实，举例丰富，语言诙谐幽默，受到学生好评。
帮助学生提高分数：
有学生表示，通过林健老师的课程，他们对英语文章的结构有了更清晰的认识，完型和阅读分数有明显提升。
负面评价：
课堂表现不佳：
有学生反映林健老师在课堂上废话多，三观不正，使用不恰当的语言和例子，甚至歧视河南人和女性。
课程质量参差不齐：
有观点认为林健老师的课程干货少，过多地批评其他老师，浪费学生时间。
态度问题：
有学生觉得林健老师态度吊儿郎当，不认真对待教学，甚至在学生提出意见后仍然不改正。
总结：
从上述信息来看，林健老师在教学方面有一定的专业性和经验，但也存在一些争议和负面评价。选择是否跟随林健老师学习，需要根据个人的学习习惯、接受能力和对教师个人品质的判断来决定。