在编小学老师想要考研，可以选择以下两种主要方式：
非全日制硕士
报考条件：
本科毕业或专科毕业2年及以上。
报名流程：
2025年1-10月：确定目标专业、院校，系统三轮学习。
2025年10月：正式报名。
2025年10月-12月中旬：复习、调整心态。
2025年12月下旬：统考初试。
2026年2月：公布初试成绩。
2026年3月：出国家线（自主划线的学校一般会提前于国家线发布）。
2026年3-4月：复试，考试时间由各个院校自主安排。
2026年5-6月：学校公布录取名单。
2026年9月：入学。
2029年7月：学制3年，论文答辩通过，即可顺利毕业。
上课方式：
线下授课，上课时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。
考试科目：
政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。
取得证书：
硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。
同等学力申硕
申请条件：
本科毕业满3年，且有学士学位证。
报考方式：
先参加课程研修班的学习，修满学分并通过结业考试。
再参加国家统一的申硕考试和论文答辩，通过后可获得硕士学位证书。
考试科目：
通常包括课程研修班的学习和申硕考试，具体考试科目因院校而异。
建议
选择合适的方式：根据个人情况和需求选择非全日制硕士或同等学力申硕。非全日制硕士难度较大，但证书含金量高；同等学力申硕难度较小，适合工作繁忙的教师。
提前规划：提前确定目标院校和专业，制定详细的学习计划，确保在考试前完成所有准备工作。
保持工作与学习的平衡：选择非全日制硕士需要兼顾工作和学习，确保在备考和在职学习期间能够合理安排时间。
积极备考：无论是统考还是申硕考试，都需要认真备考，提高复习效率，确保顺利通过考试。
希望这些信息对你有所帮助，祝你考研顺利!