硕士研究生导师的评定通常基于以下几个方面：
政治立场与教育热情
政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。
学术能力与科研经验
具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。
有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果。
指导能力与培养成果
在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。
掌握了坚实的理论基础知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。
具备较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力，工作上积极能干，具有责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。
学生评价与影响
学生对导师的评价，包括在学习指导、生活关怀等方面的具体表现和对学生的积极影响。
导师如何启发学生的学术思维、创造良好的组内氛围以及导师在学生遇到困难时给予的具体帮助等。
其他综合能力
诚实、热情、好学，性格坚毅，具备朴素的生活作风和不骄不躁的态度。
积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，有助于成就一个良好的健康体魄。
建议
全面评价：在评定硕士研究生导师时，应综合考虑其在政治立场、学术能力、科研经验、指导能力、学生评价和其他综合能力等方面的表现。
具体举例：在评价过程中，可以具体举例说明导师在某一方面的突出表现，以便更直观地展示其优点和成就。
公平公正：评定过程应确保公平、公正和透明，避免主观偏见，确保评价结果的可靠性。
通过以上几个方面的综合评估，可以全面、客观地评价硕士研究生导师的资格和能力。