考研老师提问成绩的方式可以有以下几种：
实事求是回答
如果老师直接问考研分数，学生应该实事求是地回答。对于老师来说，考研分数并不是什么需要隐瞒的事情，考上了是好事，考不上则可以鼓励学生来年再努力。
委婉询问
可以采用一些委婉的方式来提问，例如：“你考研结束了吧，感觉怎么样？”或者“我想知道你最近考的如何，但如果你不想说也没关系。”这样的问法可以降低对方的敏感度，使对方更容易开口。
幽默式询问
使用幽默的方式来询问，例如：“我一直在默默的关心你，今天我终于可以光明正大的说出来了，请问你的考研分数是多少？”这样的问法可以缓解紧张气氛，让对方更自然地回答。
侧面入手
可以从侧面入手，适当让对方放下防备，例如：“老师，我非常关心我在考试中的表现，我想请问一下我的成绩是多少？”或者“老师，我对我在考试中的表现感到紧张，我想请问一下我的成绩是否达到了我的预期？”这样的问法既表达了关注，又显得礼貌。
比较式询问
先说出自己的成绩，然后通过比较来询问对方的成绩，例如：“我的语文成绩是九十，那你比我高几分呢？”这样可以让对方在回答中透露出自己的成绩。
建议
选择合适的时机：确保在老师有空且情绪良好的时候提问，这样更容易得到积极的回应。
保持礼貌和真诚：无论采用哪种方式，都要保持礼貌和真诚，避免给老师留下不尊重或无礼的印象。
避免过于唐突：不要一上来就直接问成绩，这样可能会让对方感到不舒服或产生防备心理。可以通过聊天的方式逐渐引入话题，再委婉地询问成绩。
通过以上方法，考研老师可以更有效地提问学生的成绩，同时也能让学生感到被尊重和关心。