跨专业考研音乐教育是 可以的，但需要做好充分的准备和规划。以下是一些关键点和建议：
专业课程学习
音乐教育专业的研究生不仅需要具备钢琴和声乐技能，还需要学习音乐专业的各种课程，如音乐史、和声曲式、音乐教材研究、课程标准等。
非音乐专业的学生需要提前开始准备这些课程，可以通过自学或参加相关课程来掌握基本的音乐理论知识。
实践经验积累
通过学习一门乐器、加入学校的合唱团或乐队等方式积累音乐实践经验，这对复试中的技能考试非常重要。
选择目标学校和专业
选择在音乐专业发展不错且有一定资源的综合类大学或其他学科门类大学，避免选择对考生基础要求过高的专业院校。
可以选择理论性较强的学硕专业方向，如音乐学、音乐管理、音乐美学等。
了解录取情况
提前了解各备选院校的录取人数、分数等录取情况，以评估自身的竞争力，并提前规划每门科目的学习进度。
联系导师
提前联系目标院校的导师，了解导师的研究方向和招生要求，可以获得更多宝贵的信息和建议。
复试准备
复试通常会考乐器演奏或声乐演唱，非音乐专业的考生需要在这方面进行重点准备。
公共课程
音乐考研的公共课程包括英语和政治，艺术类考研分为学术硕士和专业硕士，具体考试科目需根据报考学校招生简章确定。
综上所述，跨专业考研音乐教育是可行的，但需要学生在专业课程、实践经验、学校选择、录取情况了解、导师联系、复试准备等方面做好充分的准备。通过这些努力，跨专业的学生也有机会成功考取音乐教育专业的研究生。