211考研复试的重点主要包括以下几个方面：
本科背景与院校声誉
导师会关注考生的本科背景，特别是学校的声誉和培养质量。来自“双一流”（如985、211）高校的学生通常更受青睐，因为这些学校的培养体系、教学资源和学术氛围相对优越。
对于来自普通高校或“双非”院校的考生，需要在复试中表现突出才能弥补本科院校的劣势。考生是否在本科阶段表现出色、参与了科研或学术活动，也是导师评估的重要标准之一。
初试成绩与复试的结合
初试成绩虽然是进入复试的前提，但在复试阶段，导师更看重的是考生的综合素质。初试成绩可以体现考生的学术基础和复习的努力程度，但并非决定性因素。复试阶段的表现会在很大程度上决定最终的录取。
专业课知识的掌握程度
研究生阶段的学习侧重于科研和专业领域的深度学习，因此复试中对专业课知识的掌握程度要求较高。考生需要加强对专业基础知识的复习，尤其是初试中未涉及但复试可能考察的难点和热点。
考生应通过阅读专业文献、关注行业动态，拓宽知识面，并准备可能涉及的专业课问题，展示自己的专业素养和创新能力。
综合素质与能力
复试不仅是对专业知识的检验，更是对考生综合素质的全面考察。除了扎实的专业知识外，良好的逻辑思维能力、表达能力、应变能力和心理素质同样重要。面试官会通过考生的回答评估其科研潜力、学习态度以及未来发展的可能性。
考生可以通过参加模拟面试、训练快速思考和清晰表达的能力，以及保持积极心态，学会情绪管理，以最佳状态迎接复试。
礼仪细节与形象
复试中的礼仪表现同样不可忽视。从着装打扮到言行举止，每一个细节都可能成为影响面试官印象的因素。得体的着装能够体现考生对复试的重视，而礼貌、自信的交流方式则能加分不少。
英语能力
英语听说测试是复试的重要组成部分，无论是线上还是线下复试都会考察。考生需要加强英语听力和口语的练习，提前撰写并熟读英文自我介绍，并准备可能涉及的专业问题。
科研经历与项目经验
如果有科研项目，导师可能会集中询问考生参与的科研项目。即使没有科研项目，也会问到专业课中的知识点。考生应提前准备好相关经验和成果，以便在复试中展示自己的科研能力和专业素养。
综上所述，211考研复试的重点在于全面展示自己的专业知识、综合素质和潜力，同时注意礼仪细节和英语能力的提升。考生应针对目标院校和专业，提前准备，充分了解复试的形式和内容，做到知己知彼，百战不殆。