考研难度系数可以从以下几个方面进行分析：
报考方面
考研难度可以分为五个等级，其中等级一（本地区、本院校、本专业）难度最小，因为这类考生拥有本地的资源优势，对本专业课程的了解程度较深，同时还可以利用学校和导师的人脉关系，以及获取丰富的复习资料和报录数据。
跨学校
等级二（本地区、本专业、跨学校）比等级一难度稍大，主要在于跨学校需要考生提前获取目标院校的信息资源，做好信息搜集工作，同时由于不是在本校，可能面临更多的不便，例如人脉资源获取较为困难。
跨地区、跨专业
等级三（本专业、跨地区、跨学校）难度居中，这类考生的备考优势在于专业课知识方面，比跨专业研考生了解更为深入，但难度在于跨地区、跨学校的信息搜集和获取上。
跨专业
等级四（本地区、本学校、跨专业）最大的特点是跨专业，这类跨专业考生对专业课的复习要趁早，才能为成功“上岸”增添筹码，由于缺乏本专业的背景，需要花费更多的时间和精力来弥补。
跨地区、跨专业、跨学校
等级五（跨地区、跨专业、跨学校）是研考大军中难度系数最高的，这类考生在所有方面都面临较大的挑战，不仅需要跨专业、跨地区，还需要跨学校，信息搜集和获取的难度极大，同时缺乏本地和本校的资源优势。
建议：
选择报考类型：根据自己的实际情况选择合适的报考类型，充分利用本地和本校的资源优势，降低备考难度。
提前准备：无论是跨专业还是跨地区，都需要提前准备，尽早开始专业课的复习，积累相关知识和经验。
信息搜集：对于跨学校和跨专业的考生，信息搜集至关重要，可以通过网络、学长学姐、导师等途径获取目标院校和专业的相关信息。
综合发展：除了专业课，也要注重公共课（如英语、数学）的复习，全面提升自己的综合素质和竞争力。