教育培训专业考研方向主要包括以下几种：
教育学：
研究教育现象和教育问题，解释教育规律的科学。
课程与教学论：
研究课程与教学的理论和实践问题，包括课程设计、教学方法、评价手段等。
教育学原理：
探求教育的一般原理和规律，为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
高等教育学：
研究高等教育的理论、政策和实践。
教育技术学：
研究教育信息化演进的过程，教育科技产品的开发，教学形式的创新，以及教育信息化应用的规划、施行和维护。
应用心理学：
研究人类内心世界的科学，理解人的行为和思想背后的缘由，重点剖析和讨论人的心理变化、情感体验、认识与无认识的思想等方面。
教育行政管理：
培育学生可以胜任各级各类教育行政管理工作的高级管理人才。
心理健康教育：
研究心理健康教育的理论和实践，面向学生、教师和家长提供心理健康教育和咨询服务。
学科教学（数学） 和 学科教学（语文）：
分别研究数学和语文的教学理论和实践。
职业技术教育：
研究职业技术教育的理论、政策和实践。
教育硕士英语教育方向：
主要针对英语教育方面的研讨，如英语课程教学设计、英语教学言语学和应用言语学等。
素质教育专业：
培育学生有关素质教育和普通教育理论、教育管理和现代教育技术、教员教育和专业道德培育等方面的知识和才能。
教育评价与考试专业：
培育学生控制国内外教育评价和考试范畴的相关理论、办法和技艺。
教育法律专业：
研究教育法律和政策，为教育实践提供法律支持。
建议在选择考研方向时，结合自己的兴趣、职业规划以及学术背景，选择最适合自己的专业方向。例如，如果你对教育技术感兴趣，可以选择教育技术学；如果你希望从事教育管理工作，可以选择教育行政管理。