教师在职考研主要有以下几种方法：
非全日制硕士
报考条件：本科毕业/专科毕业2年及以上。
报名流程：
2025年1-10月：确定目标专业、院校，系统三轮学习。
2025年10月：正式报名。
2025年10月-12月中旬：复习、调整心态。
2025年12月下旬：统考初试。
2026年2月：公布初试成绩。
2026年3月：出国家线（自主划线的学校一般会提前于国家线发布）。
2026年3-4月：复试，考试时间由各个院校自主安排。
2026年5-6月：学校公布录取名单。
2026年9月：入学。
2029年7月：学制3年，论文答辩通过，即可顺利毕业。
入学方式：和全日制研究生一样，参加初试+复试，择优录取。
上课方式：线下授课，上课时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。
考试科目：政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。
取得证书：硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。
同等学力申硕
申请条件：本科毕业满3年，且有学士学位证。
申请流程：
不需要参加入学考试，可以直接进入学校开始学习相关课程。
在完成一定学时并取得相应学分后，如果满足申硕条件（通常是拥有学士学位并有三年以上工作经验），就可以申请参加申硕考试。
申硕考试相较于全国统一招生考试而言，难度较低。
通过同等学力申硕，教师能够在完成日常工作的同时逐步积累专业知识，并最终获得硕士学位证书。
建议
非全日制硕士适合那些希望在职业生涯中继续提升学历，并且能够承受较大考试压力的教师。
同等学力申硕则适合那些希望在不放弃工作的情况下，以相对轻松的方式获得硕士学位的教师。
教师可以根据自己的实际情况和需求，选择最适合自己的考研方式。