学前专业考研方向主要包括以下几个方面：
教育学：
这是一个广泛的研究领域，涵盖了教育的基本理论、原则、方法和实践。教育学专业的研究生可以进一步深入研究教育学的各个分支，如教育史、教育技术学等。
学前教育学：
专注于3-6岁儿童的身心发展规律和教育方法。这个方向的学生将学习如何为儿童提供最佳的学习和发展环境，并研究学前教育的理论与实践。
教育管理：
这个方向主要研究教育组织、领导和管理，适合那些希望从事教育管理工作的学生。
教育原理：
研究教育的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律，为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
比较教育学：
研究不同文化和国家的教育体系和教育实践，适合对国际教育比较感兴趣的学生。
发展与教育心理学：
研究儿童和青少年的发展与教育心理，特别是学前儿童的心理发展特点和教育方法。
课程与教学论：
研究课程设计、教学方法和教学评估，适合希望成为优秀教学工作者或研究人员的学生。
教育技术学：
研究教育中的技术应用，如信息技术在教育中的应用等。
教育史：
研究教育的发展历程和各个时期的教育思想与实践。
学科教学：
这是一个跨学科的领域，研究特定学科（如数学、英语、语文等）的教学理论与实践。
心理健康教育：
专注于儿童和青少年的心理健康问题及其教育方法。
幼儿园课程：
研究幼儿园课程的设计、实施和评价。
儿童发展与教育：
研究儿童在不同发展阶段的发展特点和相应的教育方法。
幼儿园教师教育：
研究幼儿教师的培养、培训和发展。
儿童哲学、 语言健康、 艺术、 科学与社会等：这些方向涉及儿童在多个领域的全面发展，适合对这些领域有浓厚兴趣的学生。
建议学生在选择考研方向时，结合自己的兴趣、职业规划以及未来的发展方向进行综合考虑。例如，如果希望从事学前教育工作，可以选择学前教育学或教育管理专业；如果希望继续从事学术研究，可以选择教育学原理或教育史专业。同时，了解不同学校的课程设置和研究方向，可以帮助学生更准确地选择适合自己的考研方向。