考研综合问题涉及多种题型，具体分类如下：
A型题
题型描述：通常包含1~120小题，每小题1.5分或2分。
示例：
A型题1~90小题，每小题1.5分，共135分；91~120小题，每小题2分，共60分。
B型题
题型描述：通常包含121~150小题，每小题1.5分。
示例：
B型题121~150小题，每小题1.5分，共30分。
X型题
题型描述：通常包含136~165题，每小题2分。
示例：
X型题136~165题，每小题2分，共60分。
综合分析题
题型描述：将多个学科或领域的知识综合运用到一个问题或情境中，考查学生的综合分析和综合判断能力。
示例：
将生理学、病理学和药理学知识综合应用到解决临床病例中。
应用运用题
题型描述：将各个学科的知识应用到解决实际问题中，考查学生的应用能力。
示例：
利用数学知识解决工程问题或经济数据分析。
交叉答题
题型描述：涉及多个学科的交叉内容，考查学生综合运用多学科知识的能力。
示例：
结合生物学和化学知识分析环境污染物的毒性作用。
简答题
题型描述：简要回答问题，通常涉及对某一知识点或现象的解释。
示例：
简述细胞呼吸的主要过程及其意义。
论述题
题型描述：对某一主题进行较为深入的分析和讨论，通常涉及多个相关知识点。
示例：
论述人工智能对未来社会的影响及其挑战。
填空题
题型描述：在空白处填写正确答案，考查学生对基础知识的记忆和理解。
示例：
填空题：DNA复制的主要步骤包括______、______和______。
选择题
题型描述：从多个选项中选择一个正确答案，考查学生的识别和判断能力。
示例：
选择题：关于细胞膜的叙述，下列哪项是正确的？A. 由磷脂和蛋白质组成 B. 具有选择性通透性 C. 主要由多糖构成 D. 参与细胞间的信号传递。
这些题型旨在全面考查学生的知识掌握情况、分析问题的能力以及应用所学知识解决实际问题的能力。建议学生在备考过程中，针对不同类型的题目进行有针对性的训练，以提高综合应试能力。