学前教育专业考研的原理主要涉及以下几个方面：
儿童发展理论
包括儿童生理发展、心理发展、社会性发展等方面的研究。这部分内容旨在了解学前儿童在不同年龄阶段的发展特点，以便为他们提供适当的教育方法和策略。
教育政策与法规
探讨国内外学前教育政策、法规的制定与实施。这部分内容有助于了解当前教育政策对学前教育实践的影响，以及如何根据政策调整教育实践。
课程与教学论
研究学前教育的课程设计、教学方法与策略。这部分内容关注如何有效地组织和实施学前教育课程，以提高教育质量。
教育管理与评价
涉及幼儿园管理、教育评价理论与实践。这部分内容旨在培养学生在学前教育机构中的管理能力，以及如何对教育效果进行科学评价。
学前教育史
回顾学前教育的发展历程，了解不同历史时期的教育思想与实践。这部分内容有助于理解学前教育的演变，并为当前教育实践提供历史借鉴。
家庭教育与早期亲子关系
研究家庭教育对学前儿童成长的影响以及家庭与儿童的亲子关系。这部分内容旨在帮助家长更好地了解和指导孩子的发展，促进家庭与学校的合作。
教育技术与学前教育
研究教育技术在学前教育中的应用，如计算机辅助教学、网络教育、多媒体教学等。这部分内容旨在将现代技术应用于幼儿教育中，提高教育质量和效果。
此外，考研时还可以选择以下相关专业：
教育学原理：作为最基础的理论学科，教育学原理涵盖了教育的基本理论、原则和方法。
课程与教学论：研究课程设计与教学策略，是教育学科的一个重要分支。
教育史：了解教育的发展历程和重要历史事件，有助于理解教育的发展脉络。
比较教育学：通过比较不同国家的教育实践和政策，拓宽教育视野。
心理健康教育：关注学前儿童的心理健康问题及其教育方法。
建议考研时选择与自己兴趣和研究方向最为契合的专业，同时注重跨学科的知识和技能培养，以适应未来教育工作的多元化需求。