考研选择等级划分的原因主要在于 帮助考生更清晰地认识考研的难度，从而制定更为合理和高效的备考策略。具体来说，考研难度等级划分的作用体现在以下几个方面：
明确备考难度：
通过等级划分，考生可以更直观地了解不同考研选择的难度，从而有针对性地准备。例如，选择等级一的考生由于拥有丰富的本地资源和专业知识，备考难度相对较低；而选择等级五的考生则需要面对全方位的挑战，包括跨地区、跨专业和跨学校的复杂情况。
合理规划资源：
不同等级的考生可以根据自身情况，有针对性地收集和利用备考资源。例如，等级一和等级二的考生可以充分利用本地院校的资源，而等级三和等级四的考生则需要通过网络和人际关系来获取更多的信息。
提高备考效率：
通过了解各等级的具体要求，考生可以更有计划地进行复习，避免盲目性和无效努力。例如，等级一的考生可以重点利用本科阶段的资料和导师资源，而等级三的考生则需要额外关注跨地区院校的专业课资料。
调整心态和策略：
明确的难度划分有助于考生调整心态，制定更为合理的备考策略。例如，等级五的考生可能需要更早开始准备，并在信息搜集和复试准备上投入更多精力。
综上所述，考研难度等级划分是一种有效的工具，能够帮助考生更好地评估自己的实际情况，制定出更为科学和高效的备考计划。建议考生在选择考研目标时，认真考虑自己的实际情况，选择最适合自己的难度等级，以便更好地实现考研目标。